sexta-feira, 8 de janeiro de 2021

O ano da retomada!

 

Todos queremos uma retomada dos serviços e das atividades normais. A vacina é esperada com ansiedade. Enquanto aguardamos, o MPT oportuniza formação sobre o enfrentamento ao trabalho infantil.



segunda-feira, 28 de dezembro de 2020

Educação em tempos de pandemia

 

Mal o ano letivo havia começado fomos assolados pelas medidas impostas pela Covid-19: distanciamento social, higienização intensa das mãos e uso de mácara. As escolas foram fechadas e nossos estudantes iniciaram um processo desafiados de se adaptar aos estudos domiciliares.

Sem a escola, sem os espaços de convivência, as crianças, os adolescentes e os jovens em maiores situações de vulnerabilidade ficaram com poucas opções. Uma parcela significativa que não possuía acesso a internet, nem mesmo dispositivos que oportunizassem o acesso à escola, que agora se tornara virtual, foram inseridos aos movimentos articulados pelas escolas denominados de estudos domiciliares. Infelizmente, essa modalidade inédita de estudar acabou oportunizando que muitos fossem às ruas, às sinaleiras...

Foi um ano muito difícil. Não apenas pelas perdas de inúmeras vidas para a doença, mas pelos impactos que o distanciamento forçado infringiu a muitas famílias. O trabalho infantil teve índices ainda maiores.

Como medidas de enfrentamento muitas iniciativas virtuais ocorreram. Lives, rodas de conversa, e webinários envolvendo as temáticas relacionadas ao trabalho infantil, em todas as suas formas.

Acompanhe algumas realizações deste ano tão peculiar:






sexta-feira, 28 de fevereiro de 2020

Oficina: "Piores formas de Trabalho Infantil"


Com satisfação saudamos o início das atividades de 2020 já divulgando uma importante agenda para o contínuo trabalho de prevenção e enfrentamento ao Trabalho Infantil:


O Município de Porto Alegre, através da Fundação de Assistência e Cidadania (FASC) celebrou contratação de Serviço de Consultoria Especializada para Construção Intersetorial de Estratégias de Enfrentamento às Piores Formas de Trabalho Infantil - tráfico de drogas e exploração sexual.
Esta tem como objetivos ampliar a discussão conceitual em torno da temática, possibilitar aprofundamento do diagnóstico em relação às piores formas de trabalho infantil (decorrentes do tráfico de drogas e de exploração sexual) e construir intersetorialmente estratégias de enfrentamento junto as dezessete (17) Redes de Proteção à Infância e Adolescência, fortalecendo, assim, o processo de articulação intersetorial e de proposições qualificadas considerando as particularidades regionais.
Esperamos que as escolas que manifestaram interesse sobre o trabalho pedagógico a partir desta importante temática social participando do programa MPT na Escola nos anos de 2017, 2018 e 2019, estejam representadas neste movimento de formação. Abaixo segue o cronograma dos encontros:




terça-feira, 19 de novembro de 2019

III Feira de Aprendizagem Profissional


Em conjunto com a Superintendência Regional do Trabalho do RS, o Fórum Gaúcho de Aprendizagem Profissional – FOGAP e o Fórum Estadual de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil- FEPETI realizou a terceira edição da Feira de Aprendizagem Profissional, nos dias 13 e 14 de novembro. O evento aconteceu no Centro de Eventos da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), e reuniu 37 entidades formadoras de todo o Estado.

A convite do Ministério Público a professora Jacqueline Aguiar que atua como articuladora municipal do "MPT na Escola" – apresentou a experiência do município de Porto Alegre no Programa “Todos juntos contra o Trabalho Infantil”. A articuladora municipal deu destaque ao entrelaçamento pedagógico com o tema de enfrentamento ao trabalho infantil tendo na aprendizagem profissional uma das estratégias mais eficazes.

Conteúdo produzido pela cobertura Audiocomunicativa: Polo Marista de Formação Tecnológica


terça-feira, 29 de outubro de 2019

Trabalhos de escola municipal de Porto Alegre são premiados em etapa nacional do concurso "MPT na escola".

Com alegria divulgamos que dois trabalhos realizados na EMEF Mario Quintana receberam destaque na etapa nacional do concurso cultural MPT na Escola. 


  • Sétimo Lugar na Categoria Curta-metragem com o trabalho  " Vida de aprendiz do Grupo 2 - alunos do 6° e 7º do ensino fundamental realizado pelos alunos:

Barbara Krysti Ellen Rodrigues Moraes
Kamilly Vitória Luna Da Silva
Maicon Dutra Portela Júnior
Mara Raquel Dos Santos De Oliveira
Thaise Emanuela Da Fonseca Trindade

  • Terceiro Lugar na Categoria Desenho com o trabalho Aprendizagem profissional: Uma chance para todos do Grupo 2 - alunos do 6° e 7º do ensino fundamental realizado pelo aluno:  

Weslley Porcela Da Silva

quinta-feira, 24 de outubro de 2019


MPT na Escola realizou premiação de concurso cultural em 10/10






O Ministério Público do Trabalho no Rio Grande do Sul (MPT-RS) realizou em 10 de outubro a cerimônia de premiação do MPT na Escola RS 2019, contemplando alunos de escolas públicas do Ensino Fundamental gaúcho autores dos melhores trabalhos artístico-culturais elaborados ao longo do projeto em 2019. A cerimônia aconteceu no auditório do Ministério Público Estadual, na avenida Aureliano de Figueiredo Pinto, 80, a partir das 14h.
Mais de 180 trabalhos, de 451 alunos, de 37 municípios gaúchos, participaram da etapa estadual do prêmio, que chegou ao seu terceiro ano no Estado. Foram premiadas as escolas dos três melhores trabalhos de cada categoria (conto, música, poesia, desenho e curta-metragem). A escolha foi feita entre trabalhos selecionados previamente pelos Municípios que participam do projeto.
As escolas EMEF Mario Quintana, no bairro Restinga, e EMEF Marcírio Goulart Loureiro, bairro Aparício Borges, foram agraciadas, com a premiação da etapa estadual do concurso cultural MPT na Escola, promovido pelo Ministério Público do Trabalho (MPT).  
Pelo terceiro ano consecutivo, a Mario Quintana representará Porto Alegre na etapa nacional do concurso. A escola venceu na categoria curta-metragem para alunos do 6º e 7º anos, com o vídeo “Vida de Aprendiz”, produzido pelos alunos Barbara Krysti, Ellen Rodrigues Moraes, Kamilly Vitória Luna da Silva, Maicon Dutra Portela Júnior, Mara Raquel dos Santos de Oliveira e Thaise Emanuela da Fonseca Trindade. A peça mostrou que as vagas de aprendizagem reservadas pelas empresas aos adolescentes por meio da lei do Jovem Aprendiz podem ser uma opção para aqueles que precisam ajudar suas famílias sem abandonar a escolarização.
Também foi a primeira colocada na categoria desenho 6º e 7º anos, com a ilustração “Aprendizagem Profissional: uma chance para todos”, de Weslley Porcela da Silva, e ficou em segundo lugar na categoria conto, com o título “Acredite nos seus Sonhos”, escrito por Nicolas Rafael de Almeida Tavares. A Marcírio Goulart conquistou o segundo lugar na categoria desenho 4º e 5º anos, com o título “Trabalho Infantil é Crime”, da aluna Giovanna Gomes Paqualin.
Os trabalhos são resultado de atividades em sala de aula sobre o combate ao trabalho infantil e materializam uma importante ação prevencionista sobre esse importante tema social.


segunda-feira, 16 de setembro de 2019

Game da Cidadania



Hoje vamos utilizar esse canal de comunicação para divulgar o “Game da Cidadania”.

O “Game da cidadania” é uma iniciativa da CGU – Controladoria Geral da União que  visa promover entre as novas gerações o debate sobre ética, transparência pública, controle social e cidadania, despertando o compromisso com o bem-estar coletivo. 

Alguns temas tratados no jogo são: respeitar filas, respeitar assentos preferenciais nos transportes coletivos, sensibilizar sobre o ECA, realizar a separação do lixo, entre vários outros temas da vida cotidiana.

O jogo se divide em três etapas, onde, em cada uma há 5 questões. Ao acertar cada questão, o jogador acumula 1000 pontos. Ao final das 3 fases, o jogador que totalizar 15000 pontos recebe uma medalha e a possibilidade de participar da etapa seguinte, que consiste na criação de um vídeo sobre a conduta  cotidiana anticorrupção de que trata o jogo.

A etapa seguinte do jogo, que compreende então a criação de um vídeo, estimula a ampliação da fluência digital dos estudantes e pode ser considerada um bom mobilizador da ação pedagógica utilizando recursos de espaços tecnológicos presentes nas escolas.

Por todos os motivos elencados acima, divulgamos e convidamos a todas as escolas a visitarem o endereço: https://educacaocidada.cgu.gov.br/programas/game-da-cidadania